2-2b　温泉データ

温泉地、温泉利用者数など
身近で親しみ深いデータ例
総合演習に好適

火山帯上にあるわが国は世界に稀に見る温泉国

データファイル

　Excel 97-2003

　CSV

解説

総合研究・学習課題――観光の統計

　次頁のデータは温泉地、温泉利用者および湯税収入等の都道府県別統計である。このデータに対し、Excel等を用いて次の分析課題を行いなさい。

1. 5通り程度の派生的な統計の算出（たとえば、1宿泊施設当りの収容定員、利用人員1人当りの入湯税、など）
2. 5通り程度の派生的な統計の順位（ランク）の算出。上記 (i) でもよい。
3. 5通り程度の相関係数（原データあるいは、上記 (i)、(ii) の統計）の計算と散布図の作成。図にはタイトル、番号を付けること。なお、必要に応じて対数をとること。
4. 各平均、標準偏差（SD）、その比（SD／平均）すなわち変動係数CVの計算。まとめて1つの表にし、タイトル、番号を付けること。
5. 3〜5通り程度のヒストグラムの作成。なお、ランク‐サイズ・ルールでもよい。ヒストグラムにはタイトル、番号を付ける。
6. 入湯税収入の予測の回帰分析。独立変数は適切に選ぶこと。
7. 3〜5通り程度の地域別の統計グラフ（円グラフなど）の作成。地域は北海道、東北、関東などとする。グラフ類にはすべてタイトル、番号を付けること。
8. (i)〜(vii)から特記すべき事項を自ら選び、ワードおよびパワー・ポイントで資料を作成する。
9. 以上をまとめたワード（A4）5〜10頁程度の結果解説レポートを作成する。解説文と図表の関係、位置に注意すること。タイトルを冒頭に付けること、あるいはタイトルのみの表紙を付けること。

評価基準

• 統計が正しく計算されているか（25％）
• 図・表が正しく作成されているか（25％）
• 統計、図・表が正しく解釈され、配置され、解説文としてまとめられているか（25％）
• 読み易さ、全体としての熱意、量、印刷、作成形式、提出期限など（25％）

ホームページ・コピーペーストなどは問題外。

　テキスト参照（p.132）
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